Eximida y Código 5
“Lo
que lleva mucho tiempo en aprenderse, lleva también mucho tiempo en olvidarse”
Erasmo de Rotterdam
La semana pasada no realicé el
blog semanal debido a que fue el parcial, pero el profesor realizó un
cuestionario por la página de Kahoot, en el cual él eximia a solo tres personas
del parcial, y la segunda de ellas fui yo.
Pero bueno, dejando de lado esto,
sigamos a lo que nos interesa, las normas APA. Esta semana vimos el código 5,
este código habla acerca de la forma correcta de colocar tablas o figuras dentro
del texto.
Pero en este código habla
acerca de cómo cualquier gráfica, dibujo, foto, etc.; se le llama
figura dentro de un texto guiado por las normas APA, lo único a lo que no se le
dice figura es a las tablas.
Por ejemplo, si hay un caso
dentro del texto cuando se le debe indicar al lector que debe mirar determinada
tabla se debe citar así en el texto: “Posteriormente,
se procedió a crear cinco nuevas variables, una para cada uno de los encuadres
detectados, elaboradas mediante la adicción simple de los ítems constitutivos
de cada encuadre (véase tabla 2 al final
del documento)” (Muñiz, 2011)
En el anterior ejemplo se muestra como se quiere orientar
al lector a leer la tabla 2, pero en caso de que no sea una tabla sino una
figura se debe colocar así: “En esta
membrana se puede reconocer la presencia de dos capas superpuestas, una,
directamente adherida al protoplasrna delgada y fina, que es la membrana que
regula los fenómenos de absorción del protoplasma, llamada por esta razón,
cubierta fundamental (Fig. 2).” (Alvarez, s.f.)
En lo personal gracias a esta explicación ahora puedo
entender porque en varios trabajos que he leído siempre colocaban “Véase fig.
2” o también “en la tabla 5 se puede observar…”, pero nunca había entendido era
porque siempre llamaban a una foto, un dibujo o una gráfica siempre la llamaban
figura, pero gracias a la explicación de este código lo pude entender.
También
en el código se explicó el propósito principal de la visualización de datos, esto consiste en facilitar la presentación de datos por eso el
principal propósito es el comunicativo, da a conocer los resultados. Pero también
si se fijaron en las dos tablas a continuación, estas llevan un título que habla de lo que va a
tratar la tabla, por ejemplo:

Tomado de: http://goo.gl/MmQhYm
Si esta claro que el título de
la tabla 3 esta un poco largo, pero según las normas APA, un título debe ser
revelador de la tabla, además de breve, claro y explicativo, pero si ustedes
miran el ejemplo, en lo personal no tengo idea de cómo se podría acortar más
ese título. Pero si miramos la tabla 4 en este caso el título si es breve, además de claro y explicativo, en teoría cumple todos los requisitos de APA. En pocas
palabras el título de una tabla no debe ser demasiado general ni demasiado
detallado.
Pero quiero hacer más énfasis
a estas tablas, no sé si se fijaron en que en ellas no hay líneas verticales
(también llamados filetes verticales), estos no se colocan en una tabla. Pero
ustedes se preguntarán el porqué de esto, bueno esto ocurre con el fin de
evitar que la tabla se vea recargada y sea de difícil lectura. Así que en vez de estos se
colocan espacios en blanco.
Si me lo preguntan pienso que de esta forma se ve mucho mejor y hasta más organizado.
Si me lo preguntan pienso que de esta forma se ve mucho mejor y hasta más organizado.
Pero en caso de que en la tabla haya una
celdilla vacía, explicaron que podría haber dos situaciones cuando ocurre esto, la primera cuando el dato no es aplicable y aquí es cuando se
deja el espacio en blanco en la celdilla; la otra posibilidad es cuando no se
obtuvo el dato y aquí se debe colocar una raya en la celdilla y esta se explica
al final de la tabla en una nota.
Como se ve en las tablas, estas tienen notas, eso es otro subtema dentro del código 5, las notas de
las tablas.
Existen 3 tipos, la primera es
la nota general, la segunda la específica y la tercera es la nota de probabilidad.
Podríamos compararlas con la comida, la nota general es la entrada de la
comida, en este caso la apertura de la tabla donde se explica esta.
Después sigue el plato fuerte,
aquí sería lo específico, una aclaración de una columna, fila o una celdilla y se
le coloca subíndices dentro de la tabla. Y para finalizar el postre, en este
tipo de nota se indica la fiabilidad de datos específicos de la tabla. Existen casos
en los que no se ponen, al igual que el postre hay personas que no les gusta el
pie de limón pero a otras sí, esta nota es a su gusto.
Otro punto acerca de las tablas, en estas se pueden usar una fuente sin serifas a diferencia del texto, en
este caso preferiblemente usar Arial, Helvética o Futura. También se recomienda que
debe tener un tamaño mínimo de 8 y máximo de 14 puntos. Esto con el propósito
de diferenciarlo del texto normal.
Otro dato acerca de las tablas
es que en estas también pueden tener texto en sus celdas no solamente números, pero teniendo en
cuenta que una tabla complementa el texto no lo duplica.
Por esta razón se debe tener
en cuenta las preguntas de verificación de la tabla, la primera pregunta es:
¿La tabla es necesaria? Esta pregunta tiene como fin evitar lo de duplicar el
texto.
En caso de que se responda sí,
las demás preguntas serán acerca de la estructura de la tabla: si el título es
corto y apropiado, si no hay filetes, acerca de las notas, también si se
menciona la tabla dentro del texto cómo en los anteriores ejemplos y también se cuestiona todos los otros
aspectos.
Como pueden ver las normas APA
reúnen tantos aspectos en los cuales no nos damos cuenta o no les damos la
suficiente importancia, esto solo pasa cuando estamos detrás de bambalinas
cuando somos nosotros los creadores de ese texto. Ahí es cuando nos damos
cuenta del arduo trabajo de los escritores, ellos deben fijarse en cada
minúsculo detalle ya que una falta no sería una mala calificación sino una
demanda.
Solo cuando nos enfrentamos al
mundo real vemos las consecuencias de cada uno de nuestros actos, además de que
en nuestras experiencias laborales aprendemos más que en la del estudio porque
ahí nos toca aprender a las malas. De otra manera no podremos enfrentarnos a este
mundo si no tenemos las capacidades para afrontarlo.
Regresando a la cita de Erasmo
de Rotterdam, todo el tiempo que estamos colocando en esto de aprender las
normas APA, no se nos va a olvidar en mucho tiempo porque estamos contribuyendo
tanto tiempo y esfuerzo en aprenderlas, que cuando llegue el día de realizar
nuestras tesis nos acordaremos de la forma de citación, cómo colocar un número
menor de 10 o mayor de 10, la forma correcta de estructurar una tabla, etc.
Nos acordaremos por la razón
que da Rotterdam, nos va a costar mucho tiempo en olvidarlo, pero al paso que
vamos creo que ninguno lo va a olvidar.
Referencias
Alvarez, J. M. (s.f.). Ensayo sobre elementos de
anatomía, fisiología e higiene. Recuperado el 12 de septiembre de 2016,
de Libro Primero Elementos de anatomía humana:
http://cidbimena.desastres.hn/RMH/pdf/1951/pdf/A21-4-1951-6.pdf
Muñiz, C. (enero-abril
de 2011). Encuadres noticiosos sobre migración en la prensa digital mexicana.
Un análisis de contenido exploratorio desde la teoría del framing. Convergencia(55),
213-239. Recuperado el 12 de septiembre de 2016

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